報告主題🥂：模仿還是改變💁？上司知識隱藏涓滴作用的雙面效應研究

報告時間🧝🏻：11月18日（周四）上午10🙍🏿：00

報告地點🗝：旭日樓511室

報告人🥠：趙紅丹教授

主持人🎖：楊帥 副教授

報告簡介🧔🏿‍♂️：

 “教會徒弟🤚🏽，餓死師傅”、“師傅領進門，修行靠個人”等典故顯示了職場中上司知識隱藏的普遍性。作為當前組織管理領域的一個熱點和前沿話題，知識隱藏的研究改變傳統“知識共享促進”的思路，將研究視角對準“知識共享阻礙”🕵🏻‍♀️，拓寬了我們對知識共享問題的理解。但目前學界對知識隱藏的探討更多地關註同事間知識隱藏，忽視了上司這一知識隱藏的重要行為主體，亟待改進以適切解釋此現象。本報告從下屬對上司知識隱藏行為的學習模仿角度轉移到意義建構下的壓力響應角度，依托壓力認知評價理論剖析上司知識隱藏通過道德推脫（模仿）或關系經營（改變）影響下屬知識隱藏的雙面路徑，並探討其中的邊界條件。

報告人簡介：

 趙紅丹，上海大學沐鸣2注册教授、博士生導師🕵🏻‍♀️，工商管理系系副主任。曾任上海大學創新創業沐鸣2副院長；曾獲上海市“曙光學者”（2021）🤚、“晨光學者”（2014）⏬，上海市青年五四獎章個人（2020），上海大學“蔡冠深優秀青年教師”（2015）。

 主要從事組織行為與創新管理研究，聚焦工作場所中的負面行為👷🏼、創新創業中的知識轉移等熱點問題💅🏼，先後主持國家自然科學基金面上項目（2項）🤏🏿🚥、國家自然科學基金青年項目（後評估為“優”）、教育部博士點專項科研基金項目、上海市科委軟科學研究重點項目、上海市哲學社會科學規劃項目等科研項目10余項。在Journal of Organizational Behavior👨🏽、Human Resource Management Journal、Journal of Business Ethics等本專業國際知名期刊發表論文20余篇🙂‍↕️，2次獲得“Emerald傑出成果獎”，“ESI前1%高被引論文”2篇，“中國高校科研成果高被引論文”1篇，人大復印資料全文轉載論文11篇🪯。擔任《Frontiers in Psychology》（SSCI二區）副主編、《中國人力資源開發》（CSSCI擴）編委🧑🏿‍🍳，以及上海市生產力學會理事、上海市管理科學學會管理咨詢專委會理事🍗、中國高校創新創業研究中心首批專家等🚳。